2020年7月7日上午9点，建工学院“辅导员班主任工作坊”第46期：如何扎实推进学风建设如期开展，建工学院党委书记韩飞、学工办主任冯云平以及全体辅导员参加了此次工作坊。

工作坊上，韩书记首先对建工学院的学风建设现状做了分析，按照年级、学期提出了总体要求，要以目标为导向，重视学风建设过程和基础工作，以责任清单的形式将各年级学风建设工作目标具体落实到每一位辅导员和班主任，并细化为考核评定工作成效的依据。

工作坊上，各位辅导员结合分管工作和所带年级特点对各年级学风建设重点内容、建设目标、存在问题进行合理分析并提出具体建议。

2020级辅导员冯云平说，在疫情防控常态化的情境中，要创新学风建设的云端新模式，2020级大一新生要从入校开始抓好创建优良班风学风的基础工作，注重培养良好的学习习惯、生活习惯，在日常管理方面要严格执行学校、学院的管理办法，加强对早锻炼、晚自习、到课率的检查，并且要有意识的培育典型班级、典型学生，提高二四级通过率、降低挂科率。

2019级辅导员周彤说，从2019-2020学年第二学期的学业预警名单不难发现，挂科多的同学多是平时不按时参加早锻炼、晚自习、存在课堂迟到早退现象的，要将学业预警名单作为关爱、督促学业发展的抓手，辅导员和班主任、家长联系，协同发力，精准帮扶，找到学习兴趣不浓、学习能力不足、学习方法不对的原因，并做好改进和提升工作，要以发明专利申请、学科竞赛参与等抓手，举办形式多样的班会、团日活动，提升班级凝聚力。

2018级辅导员张涵说，要对部分班委做适当的调整并进行一定的培训，对二四级通过、不通过情况做详细的梳理，同时要给大二学生强调时间分配的重要性，引导学生学会自主学习。对于后进学生要进行1-2次的深入谈话，了解学生的实际困难，并进行相应的帮扶，对学业规划做好分析和总结工作。

2017级辅导员陆鑫婷说，大三学生的重点工作分为考研和就业，考研方面要做好2017级学生居家复习情况的动态统计，邀请各班班主任以及考研学生共同召开考研复习线上交流会，请每一位同学将目前的复习进度做交流分享。就业方面，继续做好“相约星期三”招聘专场，为同学提供更多可选择的岗位，做好就业指导。

2016级辅导员顾向阳说，学生档案是非常重要的学习资料，也反映学生学业发展的动态情况，关于学生档案接收、整理和归档要严格按照程序走，确保经手的档案都有记录，不能遗失任何一份档案，要继续围绕“就业率、考研率、毕业率、学位率”做好基础工作。

工作坊上，韩书记要求各位辅导员一定要对照建工学院2020年辅导员班主任主要工作目标定向发力，各年级围绕各自重点工作做好学生的动态过程管理，将建工学院学风建设工作做深、做细、做实。