为进一步推进课程思政，把课程思政与地方优秀传统文化紧密融合，2020年11月3日，设计艺术学院邀请江苏省非物质文化遗产刻瓷传承人季云华先生走进《民间美术》课堂，为视觉传达传达设计2017级同学作了一场生动的“老手艺刻瓷”文化传承的宣讲。

季云华先生从淮安民间美术的种类、代表人物、代表作品等入手，向学生介绍了淮安民间美术艺人执着的优秀文化传承精神和精益求精精神，他们耐得住严寒酷暑，耐得住寂寞冷清，甘做冷板凳，几十年如一日执着于优秀文化的传承和传播，才让这些优秀的民间传统文化艺术得以在当代焕发新的生机和活力。

课堂上，季云华先生向同学们介绍了他个人的刻瓷代表作品，分享了这些作品构思、制作的整个过程。他叮嘱大学生们，他个人所取得艺术成就和荣誉，都是在党和政府的殷切关怀、政策扶持下才取得的，也是新时代党和政府的好政策，对优秀传统文化的大力弘扬，才让这些民间传统艺术获得了新生。

季云华先生现场还手把手教授学生传统刻瓷的制作，从题材、颜料、运笔、神韵等一对一进行了指导。在季云华先生的引导和指导下，学生们跃跃欲试，纷纷放开手脚，亲身体验了刻瓷传统技艺流程，领悟了传统文化技艺的独特魅力，切身感受了精益求精的文化传承精神，更是收获了自己人生中第一个亲手制作的刻瓷作品。

季云华先生，系江苏省高级工艺美术师，中国民间文艺家协会会员，江苏省民间文艺家协会理事，淮安市民间文艺家协会主席，淮安市传统刻瓷非遗项目代表性传承人，江苏省工艺美术大师。

他的作品荣获首届中国民间工艺精品博览会金奖，并入围第九届中国民间工艺最高奖“山花奖”；荣获江苏省民间工艺最高奖“迎春花”奖。论文获江苏省第二届陶艺论文“艺博杯”一等奖。

程惠同学说，这一次课把同学们的创作热情都激发出来了，课堂气氛特别好。同学们都深刻感受到了匠人的专注、敬业、执着的精神品质，既是一堂生动的专业课，也是一堂直入心灵的思想政治课。

任课教师吕艳说，课堂思政是需要教师精心设计的，不能把思政元素生硬地嵌入课堂教学，不仅达不到效果，年轻人还不太容易接受。把与课程紧密相关的文化元素融入课程教学，让学生能够面对面与文化传承人交流，聆听他们为传统文化传承付出辛苦的故事，用故事去感染人，让精神去感动人，才能激发学生专业学习的热情、创作的激情，才能实现思政元素与课程教学的无缝衔接，才能达到故事化人、精神育人的预期效果。